НАЦИОНАЛЕН STEM ЦЕНТЪР

1. Инвестиционни характеристики на сградата

Националният STEM център е инвестиционен проект с национално значение, реализиран в рамките на Националния план за възстановяване и устойчивост по процедура BG-RRP-1.023 „Създаване на национален и на регионални STEM центрове“.

Разположен в „София Тех Парк“, проектът създава специализирана образователна и научно-технологична инфраструктура с комплексна функционална програма. В една сграда са обединени условия за практическо обучение, научни експерименти, технологично творчество, професионална квалификация и развитие на ученически таланти.

С разгъната застроена площ от 5200 кв. м и обща площ със сутерена от 6112,98 кв. м, сградата е развита на три надземни и едно подземно ниво, с капацитет до 250 потребители.

Съществено инвестиционно постижение е реализацията на обект с подобна сложност и разнообразие от специализирани функции в изключително кратки срокове. Това изисква прецизна координация между проектиране, строителство, инженерни системи и технологично оборудване, при спазване на високите изисквания към качеството и функционалността.

Инвестицията има дългосрочна стратегическа стойност, като създава национална платформа за модернизация на образованието и взаимодействие между училищата, научните институции и технологичния сектор.

2. Архитектура, дизайн, функционалност

Архитектурната концепция на Националния STEM център е основана на ясна геометрия, балансирани пропорции и изчистен архитектурен израз, при който функционалността определя пространствената организация и облика на сградата.

Фасадната композиция е изградена чрез прецизно съчетание на плътни обеми и остъклени повърхности, с контраст между светли и тъмни нюанси на сивото. Облицовката от широкоформатни плочи от гранитогрес и изчистените детайли придават на сградата разпознаваема идентичност. Остъкляването при главния вход и бюфета осигурява визуална връзка с прилежащата среда.

Основно качество на проекта е пространствената свобода, постигната чрез конструктивни решения, позволяващи големи подпорни разстояния до 12 м. Това осигурява просторни помещения без междинни колони и възможности за гъвкаво организиране на лаборатории, учебни работилници и многофункционални зали.

Разнообразната функционална програма обединява природни науки, роботика, зелени технологии, математика, дигитални изкуства и 3D прототипиране в единна образователна среда.

Централният атриум с представително стълбище формира пространственото и комуникационно ядро на сградата, а използваемата покривна тераса разширява възможностите за дейности на открито.

Важен елемент от цялостната концепция е и организацията на прилежащите външни пространства, които допълват образователната функция на сградата и създават условия за спорт, експериментиране, социални контакти и обучение в естествена среда. Обособени са разнообразни зони за спортни, образователни и рекреационни дейности, сред които амфитеатър със сцена на открито и капацитет минимум 60 души, предназначен за провеждане на събития, презентации и образователни инициативи.

Специално място заема научно-образователната площадка със STEM съоръжения, включваща статични, динамични и интерактивни елементи за игра и познание. За активните спортни занимания е предвидено мултифункционално игрище.

Образователната среда се разширява и извън сградата чрез изграждането на външна класна стая пред лабораториите „Природни науки“ и „Зелени технологии“, с осигурен директен достъп от тях. Допълващ елемент на външната образователна инфраструктура е оранжерията, която създава условия за практически занимания и наблюдения.

Архитектурата съчетава естетическа сдържаност, пространствена гъвкавост и функционална прецизност, поставяйки образователния процес в центъра на проектното решение.

3. Строителство, енергийна ефективност и технологични показатели

Съществено инженерно постижение на проекта е приложената монолитна скелетна стоманобетонна конструкция с технология за последващо напрягане на гредите.

Конструктивната система включва стоманобетонни колони, стени и плочи с плоски греди. За надземните нива е предвидено последващо напрягане на стоманобетонната конструкция, позволяващо реализиране на подпорни разстояния до 12 м без междинни вертикални носещи елементи. Решението осигурява необходимата пространствена свобода за специализираните учебни и лабораторни функции.

Особено предизвикателство е изпълнението на технологично сложния обект в ограничени срокове, изискващо прецизна координация на строителните дейности и инженерните инсталации.

Енергийната ефективност е подкрепена от вентилируема фасада с облицовка от широкоформатни плочи от гранитогрес и фотоволтаична инсталация с мощност 30 kW. За отопление и охлаждане е приложена VRF система. Цялата сграда е оборудвана с механична вентилационна система с рекуперация на топлината, която осигурява постоянен приток на свеж въздух, ефективен въздухообмен и комфортен микроклимат, като същевременно ограничава енергийните загуби.

Внимание е отделено и на акустичния комфорт във вътрешните пространства. Във всички общи и учебни пространства са изпълнени окачени акустични тавани, а във фоайетата и залите са добавени стенни акустични пана. Тези решения допринасят за подобряване на акустичната среда и създаването на подходящи условия за обучение, работа и комуникация.

Технологичните системи на сградата са представени и като част от нейната образователна концепция. На различни места в интериора са интегрирани графични обозначения и информационни пояснения, разкриващи предназначението, принципа на действие и използваните материали при отделните технически и архитектурни решения. Чрез разположени монитори се визуализират текущи параметри и показатели на инженерните системи, което прави видими процесите, свързани с функционирането на сградата, и разкрива технологичната сложност на нейното изграждане и експлоатация. По този начин самата сграда се превръща в част от образователната среда и в практически пример за приложението на съвременни инженерни и технологични решения.

Подготовката на битова гореща вода (БГВ) е организирана чрез термопомпена система в зимен режим и соларни панели през летния период, осигурявайки ефективно използване на възобновяеми енергийни източници.

Проектът включва 40% озеленяване на терена, 46 велосипедни паркоместа и зарядна инфраструктура за електромобили.

4. Три ключови качества, заради които сградата заслужава отличие

4.1. Иновативна образователна концепция с национално значение

Националният STEM център създава нов модел на образователна инфраструктура, обединяващ научни лаборатории, високотехнологични работилници, практически обучения и професионална квалификация. Комплексната функционална програма и националният обхват на проекта го превръщат в значим пример за образователна среда с потенциал за развитие и приложение на иновативни методи на обучение.

4.2. Архитектурна яснота и конструктивна иновативност

Изчистеният архитектурен облик е съчетан с високоефективна конструктивна система с последващо напрягане на стоманобетонните греди. Големите подпорни разстояния осигуряват пространствена свобода и функционална адаптивност, позволявайки създаването на разнообразни образователни пространства без компромис с архитектурната цялост.

4.3. Кратки срокове за реализация на технологично сложен обект

Изпълнението на сграда с комплексна функционална програма, специализирани инженерни решения и високи технологични изисквания в изключително кратки срокове представлява значимо строително и организационно постижение. Проектът демонстрира ефективна координация между архитектура, конструкция и инженерни системи, съчетана с дългосрочна обществена стойност.